初中英语主动句变被动句练习.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.41千字
  • 约 7页
  • 2026-06-27 发布于黑龙江
  • 举报

初中英语主动句变被动句练习

在英语的世界里,句子的“语态”是表达动作与主语关系的重要方式。主动语态强调主语是动作的执行者,而被动语态则聚焦于动作的承受者。掌握主动句与被动句之间的转换,不仅能丰富我们的表达方式,更是应对各类考试和实际应用的必备技能。下面,我们将系统梳理主动句变被动句的核心要点,并通过练习加以巩固。

一、被动语态的构成

被动语态的基本结构是:be动词+动词的过去分词(V-ed)。

关键在于,be动词的时态要与原主动句的时态保持一致,而动词则一律使用其过去分词形式。

二、主动句变被动句的基本步骤

1.确定动作的承受者:在主动句中,动作的承受者通常是句子的宾语。将这个宾语提到句首,作为被动句的主语。如果原主动句的宾语是人称代词,需要将其由宾格形式变为相应的主格形式(如me-I,him-he,her-she,us-we,them-they)。

2.确定被动句的谓语动词:这由“be动词+原主动句谓语动词的过去分词”构成。be动词的时态和数要与新主语(原宾语)保持一致,并反映原主动句的时态。

3.处理原主动句的主语:原主动句的主语(动作的执行者)在被动句中通常由介词“by”引出,置于句末,构成“by+动作执行者”的结构。如果动作的执行者不明确、不重要或从上下文可以看出时,这个“by+执行者”结构可以省略。

三、不同时态

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档