六年级数学上册素数、合数与分解素因数一课一练沪教版.docxVIP

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  • 2026-06-27 发布于四川
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六年级数学上册素数、合数与分解素因数一课一练沪教版.docx

同学们,我们已经学习了素数、合数以及分解素因数的相关知识。这部分内容不仅是本学期的重点,也是后续学习更复杂数学知识的基础。下面这份练习题,希望能帮助大家巩固所学,查漏补缺,让我们一起动手做做看吧!

一、知识回顾与梳理

在开始练习之前,我们先简要回顾一下本课的核心概念:

*素数(质数):一个大于1的整数,如果除了1和它本身以外,没有其他的因数,这样的数叫做素数。例如,2、3、5、7等。

*合数:一个大于1的整数,如果除了1和它本身以外,还有其他的因数,这样的数叫做合数。例如,4、6、8、9等。

*1:1既不是素数,也不是合数。这是一个特殊的数字,需要特别记住。

*分解素因数:把一个合数用素因数相乘的形式表示出来,叫做分解素因数。常用的方法有“树枝分解法”和“短除法”。

二、基础巩固

(一)填空题

1.在正整数中,最小的素数是(),最小的合数是()。

2.10以内的素数有(),它们的和是()。

3.一个素数只有()个因数,一个合数至少有()个因数。

4.在1,2,9,15,17,20这些数中,素数有(),合数有(),既是奇数又是合数的有()。

5.如果一个数的最大因数是12,那么这个数的最小倍数是(),把这个数分解素因数是()。

(二)判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1.所有的偶数都是合数。()

2.所

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