- 1
- 0
- 约4.72千字
- 约 45页
- 2026-06-27 发布于广东
- 举报
九年级上册人教版;;1.(学科素养·科学思维)(2024江苏盐城亭湖期中)下列说法不
能用质量守恒定律解释的是?(????)
A.蜡烛完全燃烧后,质量减轻了
B.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带大
C.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量小于反应物的质量
D.分离液态空气所得的富氧空气和氮气的质量之和与空气
的质量相等;解析分离液态空气得到富氧空气和氮气,属于物理变化,不
能用质量守恒定律解释。;2.(2023湖南衡阳中考)实验后试管中残留的硫,常用热的
NaOH溶液清洗,发生了如下反应:3S+6NaOH?2X+Na2SO3+
3H2O,则X的化学式为?????(????)
A.H2SB.SO2C.Na2SD.Na2SO4;3.(2024四川简阳期末)铜在潮湿的空气中化合反应生
成碱式碳酸铜,俗称铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO3。下列说法
正确的是?(????)
A.氮气一定参与了反应
B.铜绿中铜元素的化合价为+1价
C.二氧化碳一定参与了该反应
D.水一定没有参与该反应;解析化学反应前后元素的种类不变,则氮气一定没有参加
反应,二氧化碳与水一定参与了该反应。根据化合物中,正负
化合价代数和为0,可判断出碱式碳酸铜中铜元素的化合价
为+2价。;4.(创新装置)(2024山东青岛城阳期末)已知白醋能与鸡蛋壳
反应生成二氧化碳气
您可能关注的文档
- (共44页PPT)主题二核心题型与解题策略核心题型22纯化之道物质的分离提纯检验与鉴别.pptx
- (共44页PPT)主题二核心题型与解题策略核心题型23方案精析实验的设计与评价装置图型与表格型.pptx
- (共44页PPT)主题二核心题型与解题策略核心题型24探究精神物质的制备及性质验证实验.pptx
- (共44页PPT)专题五和专题六.pptx
- (共44页PPT)专题五科学探究题.pptx
- (共44页PPT)作业理解读.pptx
- (共45页PPT)2专题7 细胞的生命历程讲解册.pptx
- (共45页PPT)道德与法治九年级上册第二单元第四课第二课时凝聚法治共识.pptx
- (共45页PPT)第8章 素养综合检测.pptx
- (共45页PPT)第16章自主检测.pptx
原创力文档

文档评论(0)