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四年级上册语文写作内容构思能力竞赛卷

第一部分：生活观察类构思

题目一：《我的“专属乐园”》

要求：构思一个属于你自己的小空间，可以是房间的角落、学校的某个地方，或是户外的一片小天地。请从以下角度展开构思：

空间定位：明确这个“乐园”的具体位置，比如“我家阳台的多肉盆栽区”“学校实验楼后面的梧桐树林”。描述它的大小、布局，比如“阳台的多肉区只有两平方米，靠墙摆着三层木质花架，最上层放着妈妈送我的玉露，中间层是我自己扦插的姬胧月，最下层堆着空花盆和营养土”。

独特之处：写出这个地方和其他地方不一样的点。如果是阳台角落，可以写“这里的阳光每天下午三点会准时照进来，把多肉的叶子晒得粉嘟嘟的，连风都带着泥土的清香”；如果是学校树林，可以写“梧桐树上有个鸟窝，每天早上我都能听到小麻雀叽叽喳喳的叫声，地上的落叶铺得像金色的地毯，踩上去沙沙响”。

专属回忆：回忆在这个“乐园”里发生的一件小事，比如“上次我在阳台给多肉浇水，发现一片叶子掉了下来，我把它插在土里，过了一个月居然长出了小芽，那天我高兴得跳了起来”；或者“上周我在树林里捡到一只受伤的小麻雀，我把它放在手心，给它喂了点小米，它居然用小脑袋蹭我的手指，后来我把它放回了鸟窝”。

情感联结：说明这个“乐园”对你的意义，比如“每次我考试没考好，就会坐在阳台的小椅子上看着多肉，它们慢慢长大的样子告诉我，只要坚持就会有收获”；或者“在树林里待着，我感