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流行病防控与健康教育手册（执行版）

第1章传染病认知与风险识别

1.1常见传染病分类与传播途径

传染病依据病原体生物学特性分为细菌性、病毒性、真菌性、寄生虫性及朊病毒性疾病。例如，诺如病毒引起的呕吐性腹泻在夏季高发，其传播媒介多为被污染的手柄、门把手或餐具，接触传播占比超过70%。病毒性传染病中，流感病毒通过飞沫和气溶胶在室内密闭空间内传播效率极高，一个感染者在1-2小时内可感染5-10人，且潜伏期仅为1-4天，极易造成聚集性疫情。

霍乱弧菌主要通过受污染的水源和食物传播，其典型症状为“米泔水样”呕吐物，若不及时补液治疗，可能导致循环衰竭，死亡率可达10%-20%。结核病主要通过呼吸道飞沫传播，其传染性极强，一旦患者咳嗽或打喷嚏产生的飞沫被他人吸入，可在数小时内导致周围人群感染，因此需将患者隔离至症状消失48小时后。艾滋病病毒（HIV）主要通过性接触、血液传播和母婴传播，其中母婴传播是垂直传播的主要途径，若母亲在孕、产、乳期不采取阻断措施，新生儿感染风险高达40%-50%。

登革热病毒通过伊蚊（如花斑蚊）叮咬传播，属于蚊媒传染病，其传播具有明显的季节性，夏季和初秋为高发期，若出现发热伴剧烈头痛，应警惕该病。

1.2个人生活场景中的风险信号

在家庭环境中，若发现家中成员出现持续发热超过3天、干咳、肌肉酸痛，且近期去过人群密集场所，可能