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苏教版二年级下册数学分章节教学计划

一、学期教学总览

本学期是小学低年级数学学习的关键时期，学生在经过一年半的数学启蒙后，已经具备了一定的数学基础和初步的学习习惯。本学期的教学，将在巩固已有知识的基础上，进一步拓展数学视野，培养数学思维，提升解决实际问题的能力。教学中应充分考虑二年级学生的年龄特点和认知规律，注重趣味性与知识性的结合，引导学生主动参与，乐于探究。

（一）学情分析

二年级下学期的学生，思维仍以具体形象思维为主，但抽象逻辑思维能力已开始萌芽。他们对数学学习抱有一定的兴趣，乐于动手操作和参与游戏化的学习活动。大部分学生能够跟上教学进度，掌握基本的数学知识和技能，但在知识的灵活运用、数学语言的准确表达以及良好学习习惯的养成方面仍需加强。同时，学生个体差异逐渐显现，教师应注意因材施教，关注不同层次学生的发展需求。

（二）学期教学目标

1.知识与技能：

*掌握有余数除法的计算方法，能正确进行计算和解决相关实际问题。

*认识时间单位时、分、秒，初步建立时间观念，能正确读写钟面上的时间。

*认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，能根据给定的方向辨认其余方向，会用这些词语描述物体所在的方向。

*理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数，会比较万以内数的大小，会口算整百、整千数的加减法。

*认识长度单位分米和毫米，初步建立1分米、1毫米