原创力文档知识目标：通过本章的学习，应能掌握活动-固定联合义齿的组成和类型；熟悉活动-固定联合义齿的适应证和禁忌证；了解活动-固定联合义齿的临床应用流程。能力目标：能运用固定义齿的基本知识与患者进行交流。素质目标：通过本章的学习，树立学生以患者为中心的职业素养。学习目标
情景导入情景：患者，男，65岁，上半口没有牙齿要求修复。排斥做活动全口义齿，期望固定修复。但是不能接受半口种植过多牙齿。思考：活动-固定联合义齿修复是否适合该患者？
一、活动-固定联合义齿的组成（一）附着体义齿的组成附着体义齿是由附着体、桥体、人工牙、基托、连接体等各部
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