安徽省亳州市第二中学2026年高三2月模拟(自主测试二)历史试题含解析.docVIP

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  • 2026-06-27 发布于云南
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安徽省亳州市第二中学2026年高三2月模拟(自主测试二)历史试题含解析.doc

安徽省亳州市第二中学2026年高三2月模拟(自主测试二)历史试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.西周实行“世禄制”,各级封君享受自己封地上的收入:战国时期,官员大都实行俸禄制,发放粮食依量官职高低而存在等级差别,高者万石。这一变化

A.减轻了土地兼并现象 B.调动了官员的工作主动性

C.瓦解了传统的宗法制 D.有利于君主集权制的形成

2.《史记·货殖列传》中记载,子贡经商致富,“所至国君无不分庭与之抗礼”。这样在昔日“贵”的阶级之外,又增加了“富”的阶级。昔日“贵”、“富”合一,现在“贵”、“富”出现了分离。这表明春秋后期

A.世卿世禄制被打破 B.商品经济发展

C.经济发展推动社会结构转变 D.新兴地主阶级蝇起

3.明代灾荒频发,为应对灾荒,政府数次发动民间力量赈灾,规定民众捐粮捐物达到一定数额者可以旌表为义民,甚至授予一定品级的“荣誉官衔”,享受朝廷“功名”。英宗年间,受旌表的义民地域分布如下

注:江淮指当时徐州

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