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- 2026-06-28 发布于河北
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课程理论基础试题及详细参考答案
适用范围:教育学专业基础考核、教师资格笔试、期末复习
考试时长:120分钟满分:100分
说明:试题紧扣课程理论核心知识点,无偏题、怪题,答案贴合教材规范表述,适合夯实基础、刷题备考。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.在课程的定义中,强调“课程是学生在校期间所学内容的总和及进程安排”的观点属于()
A.学科课程论B.广义课程论C.狭义课程论D.活动课程论
2.被誉为“现代课程理论之父”的教育家是()
A.杜威B.泰勒C.布鲁纳D.斯宾塞
3.学校课程中最基础、最核心的课程类型是()
A.校本课程B.国家课程C.地方课程D.特色课程
4.主张“教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组与改造”,倡导活动课程的教育家是()
A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.洛克
5.泰勒课程编制的四个基本步骤中,首要环节是()
A.选择学习经验B.确定课程目标C.组织学习经验D.评价课程效果
6.从课程内容的组织方式来看,将同一领域知识按照逻辑体系纵向递进编排的课程是()
A.分科课程B.综合课程C.直线式课程D.螺旋式课程
7.由地方教育行政部门根据区域发展需求开发、管理的课程
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