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- 2026-06-28 发布于河北
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人教版五年级数学上册复习教案
【课表表达】
1、在给定目标下,感受针对具体题提出设计思路、制定简单的方案解决题
的过程。
2、通过应用和反思,进一步理解所用的知识和方法,了解所学知识之间的联系,
获得数学活动经验。
【学习目标】
1、进一步改进复习练习的设计,促进复习效率的提高,练习设计要抓住关键,
由浅入深,并注意加强思维的训练。
2、注意培优补差,提高班内考试的合格率与优秀率。针对不同层次的学生设计
适合的复习计划,进行有针对性的练习。
3、教师复习时,理清知识点之间的联系与区别,形成竖成线横成块的知识网络
结构图,进一步提高复习的主动性。
【评价活动方案】
1、通过梳理知识点,建构知识脉络,考察学生知识的掌握程度,进一步提高复
习的有效性。
2、通过小组交流合作,自我表达想法的活动,全面考查学生对所学知识的理解
和运用,提高复习的效率。
3、通过分析、归纳、概括等思维活动,考查目标学生灵活运用所学知识的能力,
提高学生知识的掌握程度。
【学习重点】
1.按单元,适当调整,由前到后;从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳
理;
2.在系统梳理的基础上进行针对复习,主
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