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2026教师政治思想总结报告(3篇)

第一篇

2026年是我国教育强国建设规划纲要落地实施的第三个攻坚年，作为扎根初中教育一线12年的班主任兼道德与法治课教师，我始终将政治素养提升摆在职业发展的首要位置，紧扣立德树人根本任务，在教育教学全流程践行社会主义核心价值观，全年政治思想建设与履职融合推进取得了阶段性成效。一年来，我坚持把系统掌握马克思主义中国化时代化最新成果作为政治思想建设的核心内容，克服一线教学任务重、班级管理事务杂的现实困难，建立“固定时间学、结合问题学、带着任务学”的常态化学习机制，杜绝学习碎片化、表面化的问题。在集中学习层面，全程参与区教育局组织的“教育强国·思政领航”初中骨干