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  • 2026-06-30 发布于北京
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(教科版)四年级科学下册教学

第二单元新的生命

2.各种各样的花

《各种各样的花》教学

这节课我对教学流程作了调整,在复习油菜花构造的基础上,让学生自由阅读课

文,了解完全花和不完全花,花和单性花,雄花和雌花,然后学生开展对花的

专题观察,这是对油菜花一种花的观察发展对多种花的观察。校园里有一些放了,

为学生的观察活动了的机会,也创造了自主探究的空间,但自主不是放任,观

察是一项有目的、有指向的活动,小学生由于受特征的影响,他们常常会注意那些

不该注意的东西,为了提高观察的实效,我有意识的学生学会把注意力放在那些有

意义、有价值的信息上,给予学生一定的指导,观察什么、怎样观察、怎样记录都在观

察前让学生充分讨论

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