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一升二数学思维训练题（专项突破+答案详解）

本套训练题适配小学一年级升二年级衔接阶段学生使用，严格贴合小学低段数学核心素养培养要求，聚焦逻辑推理、有序思考、逆向思维、生活应用等核心数学思维能力，剔除基础计算、图形作图类基础题型，全部选取综合性、拓展性思维题型。文档题型编排循序渐进，适配暑期衔接巩固、课后思维拓展、能力提升训练等场景，题型经典且贴合低年级学生认知规律，可作为小学低段数学思维训练专用参考资料。

一、有序思考思维训练

本模块侧重训练学生有序枚举、不重不漏的思考习惯，帮助学生建立条理化的数学思维，解决排列、组合、分配类基础思维问题。

1.小明有红色、黄色、蓝色三顶帽子，每次出门选两顶搭配更换，一共有多少种不同的选法？

2.把数字3、5、8选取两个数字组成两位数，能组成多少个不同的两位数？

3.有苹果、香蕉、橙子三种水果，任选两种放进果盘，一共有多少种不同的搭配方式？

4.从1、4、6三个数中，任意选取两个数求和，能得到几种不同的得数？

5.小朋友排队站队，小丽、小芳、小刚三人排成一排，一共有多少种不同的排队顺序？

二、逆向推理思维训练

本模块聚焦逆向思维能力培养，打破学生顺向解题的固定思维模式，通过还原问题、倒推问题，锻炼学生逻辑推导与反向思考能力。

1.一个数加上6，再减去4，结果是9，这个数是多少？

2.一个数减去5，再加上3，结