浙教版科学七年级下册 4.3 土壤与植物生长第二课时（教案分栏式）.docx

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课时计划

课题第一节土壤与植物生长课时第二课时

学习目标目标类型/目标行为5.生命系统的构成层次6.生物体的稳态与调节

5.4生物体具有一定的结构层次7~9年级：①描述植物的细胞、组织、器官、个体的结构特征及其相应的功能；辨认和观察绿色开花植物根、茎、叶的结构，说出其功能。6.1植物能制造和获取养分来维持自身的生存7~9年级：①描述无机盐和水对生命活动的作用，说出植物体对无机盐的吸收、运输过程，说出植物体对水分的吸收利用和散

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