新版《图形的初步认识(三)》教案(3课时)-2025-2026学年苏教版(新教材)小学数学二年级下册.pdf

新版《图形的初步认识(三)》教案(3课时)-2025-2026学年苏教版(新教材)小学数学二年级下册.pdf

《图形的初步认识(三)》教案-2025-2026学年苏教版(新

教材)小学数学二年级下册

共3课时

一、学情分析

本节课的教学对象是二年级下册学生,在学习本单元《图形的初步认识

(三)》之前,学生已结合苏教版新教材前序内容,直观认识过长方形、正方形、

三角形和圆等常见平面图形,能够准确区分这些基础平面图形,知道它们的基

本外观特征,能在生活中找到对应的图形实例,同时具备简单的观察、动手操

作和小组合作能力。

从认知特点来看,二年级学生仍以具体形象思

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