12.2三角形全等的判定(1)--边边边(SSS)职称:中小学一级单位:某省市第四初级中学人教版数学八年级上册学习目标1.掌握“边边边”条件的内容,并能初步应用“边边边”条件判定两个三角形全等.2.经历探索三角形全等条件的过程,体会如何探索研究问题,并初步体会分类思想,提高分析问题和解决问题的能力.3.通过画图、比较、验证,培养:注重观察、善于思考、不断总结的良好思维习惯.4.进一步渗透数形结合的思想方法.5.学习小组讨论方法,会准确表达自己的想法,交流学习中不断获得成功感.知识回顾ABC1.什么叫
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