人教版二年级下数学教案全集.pdfVIP

第一单元数据搜集整理第（1课时）教学设计

教学内容；

二年级下册第2页

学生在一年级下册开始学习洁分类整理，初步理解了统计含义。本课接着学习统计，以整理随机出现

洁数据为主要内容，并把经过整理数据填进洁统计表。在统计过程中，让学生学到•些比较洁统计方

法，浸透统计思想和方法，激发培育学生学习热忱和信念。

教学目的：

1.让学生学会用调查法来搜集数据，从而初步理解统计表。体会统计价值。

2.使学生在统计教学过程中学会与别人合作沟通，开展数学思维，进步解决问题实力。

3.通过对学生身边好玩事例调杳活动，激发学生学习爱好，体会数学与生活亲密联络

教学重点：

会用调查法搜集数据及用统计表呈现数据。

教学难点：

搜集数据方法

教学问题诊断：

学生在统计数据时可能会出现一人屡次举手状况，所以在统计数据之前，要确定好规那么，每人只能举

一次手。是学生意识到统计严谨性。

教学过程

一、创设情境，引入新课

情境：学校要给同学们订校服，课件出示红、黄、蓝、白四种校服。

师：你喜爱