人教版八年级英语上册Unit 1健康问题与急救教学设计.pdfVIP

基于课程的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目英语授课人教版八年级上册

Unit1What’sthematter第6

授课题目

SectionB(3a‑Selfcheck)

情境健康问题、意外事故及建议救治措施授课

本课中的两个写作活动，实际上是相互联系的一个整体写作过程。3a的目的

在于帮助学生创设场景，列出相关的要点和语言内容，为3b活动做准备。

内容分析

3b则是通过语言提示鼓励、训练学生编写。自我检查各项活动均为对

本单元所学要点内容及能力的总结及反馈性检查。

通过前面的听、说、读活动，学生已经掌握了一定的有关疾病不适、事故、

急救知识的词汇和提建议句型，具备了一定的听、看、说、读技能，对本单元

学情分析所涉及的语法知识也有所了解。在最后的写作输出环节，可以通过创设场景，

激发