栽蒜苗教学反思:增强自主参与与合作意识.pdfVIP

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  • 2026-06-30 发布于山西
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栽蒜苗教学反思:增强自主参与与合作意识.pdf

1.在这一课的设计上,我让学生自己去收集数据,由学生身边的事物引出数学问题,这样

的设计可使学生产生一种上的亲和力和感召力,增强学生的自主参与性,使学生体会到

了数学与生活的密切联系。通过观察、思考、交流,学生充分体会到了统计的必要性。

2.在教学内容上,我注重学生自主学习,使学生通过自主学习与自主分析,掌握本节课的

教学重点。

3.充分利用多教学,让学生直观感觉统计图的结构。以小组合作的形式,尝试完成统

计图,培养学生的合作意识,培养学生创新思维。

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