教育改革考题：资源分配不均与就业难题.pdfVIP

教育参

（一）根据“给定资料1～3”，分析指出资料所反映的主要问题。（10分）

要求：语言简洁，分条分段作答。不超过200字。

【参】

给定资料反映了目前教育存在的问题：首先，公办存在资源“稀缺化”、“化”问

题，资源稀少，适龄儿童入学难，同时存在“托关系”、“找门路”现象；其次，部分学校收

取择班费，出现“贫富班”的现象，“富班”能享有更优质的教育资源，部分家长无奈之

下选择花高额择班费供上学；最后，大学在所学与所用脱节，读书无用的问题，许多大

学生复合性不强，抗压能力及学习能力弱，成为廉价力。（计空格196字）

（二）人们常说“知识改变”，但也有人无奈地发出“无用武之地”的感叹，请

根据给定资料，用精炼语句给“读书无用论”下一个确切定义。（8分）

要求：语言简练。不超过100字。

【参】

读书无用论是指社会上某些人或群体在评价社会现象时，由于“读书贵、就业难”等原

因，认为现实与目标之间存在差距，而对读书所持有的一系列否定态度。（计空格72字