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[学校名称]课后劳动教育服务工作方案（[年份]年秋季学期试行）

为全面贯彻落实国家关于加强新时代大中小学劳动教育的相关文件精神，切实发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，结合我校实际情况，特制定本课后劳动教育服务工作方案，旨在引导学生树立正确劳动观念，掌握基本劳动技能，养成良好劳动习惯，促进学生全面发展。

一、背景意义与指导思想

背景意义：劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。加强学生劳动教育，是培养担当民族复兴大任时代新人的内在要求，也是落实“五育并举”教育方针的重要举措。课后劳动教育服务作为学校教育的延伸和补充，能够有效利用课后时间，为学生提供多样化的劳动实践平台，弥补课堂教学在劳动技能培养方面的不足，对于提升学生综合素质具有不可替代的作用。

指导思想：以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，紧密围绕学校育人目标，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合。遵循学生身心发展规律，因地制宜、因校制宜，将劳动教育融入学生日常学习生活，通过动手实践、出力流汗，让学生在劳动中增长见识、磨砺意志、热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果。

二、总体目标与基本原则

总体目标：

通过系统开展课后劳动教育服务，使学生初步理解劳动创造价值的道理，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念；掌握至少一项生活劳动技能和若干项校园劳动技能；培养学生吃苦