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中小学生交通安全主题班会教育活动设计方案

活动主题：文明出行安全伴我行

活动对象：小学中高年级/初中学生

活动时间：40-45分钟

活动目标：

认识常见交通标识，了解基本交通规则

掌握过马路、乘交通工具等场景的安全知识

引导养成“一看二慢三通过”“拒绝乘车时干扰驾驶”等安全习惯

一、活动准备阶段

（一）环境布置

投影设备播放交通安全警示片及模拟动画

黑板/展板绘制主题标语（如：“红灯停、绿灯行，斑马线上见文明”）

准备交通安全知识问答卡片、宣传漫画贴纸

（二）材料准备

交通安全知识折页（包含行人在道路上行走、骑自行车、乘公交车、安全过马路等场景）

信号灯、斑马线等简易模拟道具（可用纸板+标记制作）

交通警察指挥手势图解示意图

（三）心理预热

提前通过小程序发起“我身边的安全隐患”话题讨论，收集学生观察到的真实案例作为班会导入素材

二、班会流程设计

第一环节：情景剧导入（5分钟）

形式：学生出演常见交通场景（如：嬉戏打闹过马路、行人闯红灯、骑车并行抢道etc）

作用：以学生视角直观呈现违规行为带来的危险

第二环节：知识闯关（15分钟）

游戏一：交通红绿灯猜猜乐

规则：设计AB两个场景队，通过肢体动作表演交通场景，另一队抢答对应规则

示例：

?“两臂平伸左右摆动，双脚并立踏地”——指挥右转手势

?“单手持旗向后急划”——急刹车警示手势

游戏二：我是安全小交警（分组练习）

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