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《相反数》

《相反数》自人教版初中数学七年级上册

：大家好，现在开始上课。那么在正式上课之前，请看四个数字，他们分

别是：5，-2，-5,2。如果说要把这四个数分成两类，大家会怎么分呢？

生：略

：很好，大家都有自己的分类方式，那老师也来分一分，我将5和-5,2和-2分在一起，

大家看看这种分法怎么样？

生：略

：这种分法有什么特征呢？

生：略

：很好，这就是我们今天要学习的相反数。我们把翻到13页，看一下上是怎么

定义相反数的？

生：略

：你怎样理解相反数定义中的同和词的含义？

“只有符号不同”和“互为”一

生：略

：零的相反数？为什么？

生：略

：从中有什么规律呢？数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系？

生：略

：很好，一般地，数a的相反数可以表示为－a。数轴上表示相反