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- 2026-06-28 发布于北京
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第一讲理解的含义
【教学目标】
体味和推敲重要在语言环境中的意义和作用,培养学生赏析记叙文语言的能力,借
助语言这个思想内容的载体,能更好的把握文章内容和。
【教学重点】
分析加点的意义及表达效果。
【教学难点】
分析加点的意义及表达效果。
【教学方法】
问答教学法范例演示法练习教学法
【教具准备】
教学PPT
【安排】
2小时
【教学步骤】
一、课前交流
与学生交流讨论热点,帮助学生积累素材。(根据当时的热点,
自行准备)
二、题型讲解
1.概念导入
【引】古人讲:“言之无文,行而不远。”没有娴语言技巧,如同没有精良的手艺,
难以把一块块凝聚着与思想的高级面料,缝制成一件合体的、漂亮的外衣。是知识
信息的最基本的载体。那些一般能把文章的内容
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