八级物理上册密度课件：知识与技能及实验探究.pdfVIP

知识与技能

1.知道密度的定义、和单位，理度的意义，会查密度

表。

2.会用密度的进行有关计算，会用密度知识解决简单的实际问

题。

过程与方法

1.通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系。

2.学习以同种物质的质量与体积比值的不变性(物质的本质特征)来

定义密度概念的科学思维方法。

、态度与价值观

密度反映的是物质本身所具有的特性，通过探究活动，使学生对物

质特性的认识有新的拓展。

重点

理度的概念、，认识密度的单位。

难点

1.密度概念的引入和建立。

2.理度是物质的特性。

1.体积相同的木块、铝块、铁块各一块；体积不同的

木块、体积不同的铁块(木块、铝块、铁块均为规则的长

方体或正方体)；天平。

2.制作坐标纸。

一、新课导入

如果有人问你：棉花和铁相比，哪⼀个重？你也许会毫不犹豫地回答：

铁重！如果再问你：⼀钉会比⼀⼤篮棉花重吗？你怎么回答？可

⻅你原来的回答不正确！也许你还会有疑问，别急！学习了密度的知

识以后，你就会明白你错在哪里。

二、合作探究

1.密度

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