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- 2026-06-28 发布于河北
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人教版二年级数学上册
第六单元《9的乘法口诀》教案
教学内容
9的乘法口诀。教(材第80、83页)
教学口标
1.经历编制9的乘法口诀的过程。会用式计算表内乘法。感
受数学的趣味性,并能运用口诀进行准确计算。
2.培养学生初步的知识迁移能力,引导学生有目的地观察,进行
初步的归纳总结。
3.将多种记忆口诀的方法归纳总结,渗透数学学习方法。熟记9
的乘法口诀。
4.使学生感受到数学无处不在,在愉快的氛围中学习数学知识。
重点难点
重点:理解乘法口诀的意义,熟记9的乘法口诀。
难点:9的乘法口诀的理解及运用。
教具学具
多媒体课件、口算卡片等。
教学过程
一创设情境,铺垫孕伏
师:你下过围棋吗?
生:下过。
师:请看,这是一副九路围棋。播(放课件:围棋图片)
师:谁来说说你发现了什么?
师:你能根据画面提出数学问题吗?
师:刚才我们说的都和几有关?
帅:猜一猜这节课我们要学习什么。
揭示
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