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人教版五年级数学上册（梯形的面积）教案

课［程内容］人教版五年级上册第95-96页例3及练习二十一配

套练习。

教［学目标］

1.理解和握梯形面积的计算方法，并能灵活运用公式解决相

关的数学问题。

2.经历梯形面积公式的推导过程，在操作、观察、讨论、归纳

等数学活动中，进一步体会转化方法的价值，发展空间观念和初步

的推理能力；

3.渗透数学迁移、转化思想，让学生感受数学与生活的紧密联

系.提高学生学习数学的兴趣。

教［学重点、难点］

经历梯形面积公式的推导过程，在操作、观察、讨论、归纳等

数学活动中，进一步体会转化方法的价值，发展空间观念和初步的

推理能力；

渗透数学迁移、转化思想，让学生感受数学与生活的紧密联

系.提高学生学习数学的兴趣。

脚［本正文］

一、自备篇：尝试自解，暴露疑点

教师组织1：同学们好，今天王老师和大家一起学习人教版小学

数学五年级上册第六单元的第三课时：梯形的面积。先进入自备篇,

检查自备的学具是否齐全停（1秒）。准备就绪，进入自学篇，走进

梯形的面积，想说些什么呢？