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教师资格考试高中数学面试新考纲试题集精析

一、结构化面试题（共19题）

第一题

在一节高中数学“函数的单调性”新授课的教学设计中，你计划通过折纸活动引入函数单调性的概念。请简述你的设计思路，并说明这样设计的意图。

答案：

设计思路：

材料准备：提前准备若干张同样大小的长方形纸张（如A4纸），以及一些笔。

活动引入：

向学生发放纸张，请他们折叠纸的左侧一部分（例如，折叠1/4宽度）。

折叠后，请学生观察纸的左侧边缘形成的折线（假设向右延伸）。

引导学生想象这条折线与x轴正方向的关系。教师可以提问：“当你沿着纸的右侧向左移动时，这条折线会上升还是下降？”（引导学生观察得出“折线是上升的”）

接着