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2026年小学开展思想政治工作情况报告(3篇)

第一篇

2026年，我校严格对标《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》及省市县关于小学阶段思想政治工作的最新部署要求，锚定“为党育人、为国育才”核心目标，紧扣少年儿童政治启蒙和价值观塑造主责主业，全年统筹课程建设、阵地融合、实践浸润、队伍赋能、协同联动五大维度，推动思想政治工作贯穿办学治校、教育教学全过程各环节，全年无意识形态领域风险事件，学生思想政治素养抽样测评优良率达96.8%，相关工作经验先后被省教育厅官网、市少工委官方平台宣传报道3次。

学校始终把思政工作责任落实作为首要前提，构建“双组长牵头、全链条覆盖、硬指标考核”的责任体系。成立由校长、支部书记任双组长的思政工作领导小组，明确班子成员“一岗双责”，将思政工作纳入学校年度重点工作台账，固定每月第一周周一下午召开思政工作专题研判会，全年累计召开12次专题会议，先后破解了思政课专职教师占比偏低、校园宣传阵地更新不及时、特殊群体学生思想帮扶不到位等11项具体问题。制定《2026年学校思政工作责任清单》，将4大类27项具体任务分解到教导处、德育处、少先队大队、年级组、班级及每一位教职员工，明确量化要求：道德与法治课专兼职教师每学期听评思政课不少于8节，班主任每周开展1次主题班队会，所有科任教师每节课需设计不少于1个贴合教学内容的思政渗透点，后勤岗位职工需在校园服务场景