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- 2026-06-28 发布于河北
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人教版小学劳动六年级上册
《贮藏马铃薯》教学设计
一、教材分析:
本课是人教版小学劳动六年级上册第四元的第二课,
标题为《贮臧马铃薯》。通过本课的学习,学生将了解到马
铃薯的贮藏技巧和方法,认识到农业机械在农作物贮藏中的
应用,并学会如何进行马铃薯的挑选、包装和贮藏。
二、教学目标:
知识与技能目标:
-学生能够全面掌握贮藏马铃薯的技巧和方法。
-学生了解农业机械的应用。
-学生学会如何进行马铃薯的挑选、包装和贮藏。
过程与方法目标:
-学生通过观察、实践和合作学习的方式,探究马铃薯
贮藏的过程。
-学生能够积极参与讨论,表达自己的观点和想法。
-学生能够在实践中运用所学知识,解决问题。
情感态度与价值观目标:
-学生培养对农业生产的尊重和关注,增强对农民劳动
的理解和认可。
-学生意识到食物的保鲜和贮藏对于减少浪费的重要
性。
-学生培养勤劳、细心和合作的意识。
三、教学重点和教学
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