2025年小学科学六年级科学探究评价.docxVIP

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  • 2026-06-28 发布于河北
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2025年小学科学六年级科学探究评价

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题

1.小明想探究“种子的发芽是否需要光”,他设计了一个实验:将一些种子放在有光的环境中,另一些种子放在完全黑暗的环境中,其他条件都保持相同。在这个实验中,控制的变量是()。

A.种子的数量

B.是否有光

C.种子的种类

D.环境的温度

2.在一次科学探究活动中,同学们发现蚂蚁会搬家。为了了解蚂蚁搬家可能的原因,小华提出了“蚂蚁搬家是因为要下雨了”的假设。这个假设()。

A.是完全错误的,不需要验证

B.没有科学依据,不能作为假设

C.是一个可以检验的猜想,需要设计实验验证

D.太复杂了,无法进行探究

3.小红同学测量了教室里一株植物的高度,连续测量了5次,分别是:1.2米,1.3米,1.2米,1.4米,1.3米。她记录这些数据的主要目的是()。

A.得到一个精确的最终结果

B.验证她自己的猜测是否正确

C.防止自己忘记测量结果

D.减少测量误差

4.小明同学做了一个“观察绿豆发芽”的实验,他每天记录绿豆的变化。这种收集证据的方法是()。

A.实验

B.观察

C.调查

D.

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