初升高中数学暑假衔接材料:第16讲超重和失重(培优讲义)(解析版).docxVIP

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  • 2026-06-28 发布于湖南
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初升高中数学暑假衔接材料:第16讲超重和失重(培优讲义)(解析版).docx

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第16讲超重和失重(培优讲义)

课标要点

课标要点

1.理解超重和失重现象的概念,掌握其产生的条件。

2.能够运用牛顿运动定律分析超重和失重现象。

3.掌握完全失重状态的特点和应用。

4.能够解决与超重和失重相关的实际问题。

5.了解超重和失重在航天、电梯等实际生活中的应用。

1.通过受力分析,确定物体的加速度方向。

2.应用牛顿第二定律,分析视重与实重的关系。

3.通过典型情景分析,掌握超重和失重的判断方法。

4.运用等效重力思想,处理完全失重状态下的物理问题。

5.通过实验和生活实例,加深对超重和失重本质的理解。

方法指导

考点01超重和失重的基本概念

知识点梳理

1.1超重现象

定义:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力的现象

产生条件:物体具有向上的加速度

加速上升

减速下降

物理本质:支持力或拉力大于重力,合外力向上

视重计算:N=m(g+a),其中a为向上的加速度

1.2失重现象

定义:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力的现象

产生条件:物体具有向下的加速度

加速下降

减速上升

物理本质:支持力或拉力小于重力,合外力向下

视重计算:N=m(g-a),其中a为向下的加速度

1.3完全失重

定义:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力为零的现象

产生条件:物体的加速度等于重力加速度,

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