中小学创客教育与STEAM理念融合课程设计教案.docxVIP

中小学创客教育与STEAM理念融合课程设计教案

课程基本信息

课程名称：创客orrer与STEAM设计思维

适用年级：6-9年级

课时安排：8课时（每课时40分钟）

授课目标：

了解创客教育与STEAM理念的基本概念

掌握基础的设计思维流程（定义、构思、原型、测试）

应用Arduino基础知识控制微型机器人

培养跨学科解决问题的综合能力

课程设计思路

创客教育与STEAM教育通过”做中学”的方式，将科学、技术、工程、艺术、数学融合。本课程采用设计思维模式：

通过情境任务驱动

采用跨学科项目制学习

结合实物制作与编程控制

鼓励协作创新解决实际问题

教学准备材料

第一阶段（概念导入）：

录播视频：