人教A版高中数学选择性必修第三册第六章计数原理课时学案.docx

人教A版高中数学选择性必修第三册第六章计数原理课时学案

6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理

第1课时两个计数原理及其简单应用

eq\a\vs4\al([学习目标])

1.理解分类加法计数原理、分步乘法计数原理及其意义.

2.能根据具体问题的特征，选择分类加法计数原理或分步乘法计数原理解决一些简单的实际计数问题.

eq\a\vs4\al([情境导入])

同学们，假设你想从家到学校，有3条不同的公交路线和2条自行车路线可选，那么你有多少种出行方式？如果中途还要去一家便利店，而便利店到学校又有4条路，这时总路线又该如何计算？生活中这类“如何算清所有可能”的问题，正是分类加法计数原