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小学语文《金色的鱼钩》课件

课文导入

情境创设:聚焦长征与拉钩

1、通过播放长征途中红军战士在雪山草地中艰难行军的史料片段或动画,营造紧张而悲壮的氛围,引导学生进入特定历史情境。

2、展示红军战士用浸透血迹的河鱼制作鱼钩的实物图片或插画,直观呈现拉钩这一独特物证的来源,激发学生初步的好奇心与探究欲。

3、提问引导:在如此艰苦的岁月里,这群没有枪支弹药、缺乏食物的战士,是如何走到今天,又留下了这样一段感人至深的故事?以此激发学生对主题金色的鱼钩的深层思考。

情感铺垫:回顾拉钩背后的故事

1、简述拉钩的历史背景:讲述红军长征途中,面对围追堵截的严峻形势,战士们为了保存力量、坚持战斗,普遍拉钩

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