2026年内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学高考语文适应性试卷（二）含答案.pdfVIP

2026年内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学高考语文适应性试卷（二）

一、现代文阅读:(本题共2个小题，共35分。根据题干要求完成相应的题目。)

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

学术会议与会者经常遭遇这般情景：报告人侃侃而谈，专业术语、复杂概念密集“轰炸”，台下听众却眉头紧

锁，一脸茫然。直至互动环节，经过一番平实解说，核心思想方拨云见日。

一位学界前辈的感叹道出普遍困惑：“明明是好想法，为何偏要说得如此‘玄奥’？”

文风问题，积弊已久。如何通过自上而下的政策引导与自下而上的学术自觉，形成相互呼应的强大合力，进

而推动文风的系统性变革，仍然任重而道远。

（一）：______

“视觉符号的解构性阐释”“审美意识形态的编码与解码”“嗅觉感知的具身性建构”“伦理范式的解构性耦合”……在

当下的学术论文中，如此拗口难懂的表述并非个例，而是当前人文社会科学领域晦涩文风的典型缩影。

北京语言大学教授李宇明将不良文风归纳为几种典型：机械堆砌名词术语的“概念游戏”；繁复引经据典、汇集

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