统编版(2024)七年级上册历史第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(9~15课)素养提升教案.docxVIP

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  • 2026-06-29 发布于福建
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统编版(2024)七年级上册历史第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(9~15课)素养提升教案.docx

统编版(2024)七年级上册历史第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(9~15课)素养提升教案

第9课秦统一中国素养提升教案

一、课标内容

通过了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。

二、素养目标

1.唯物史观:认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。

2.时空观念:知道秦王嬴政灭六国的时间和先后顺序,知道秦朝建立的时间、都城;了解秦朝疆域的四至。

3.史料实证:掌握秦统一六国的史实以及巩固统一的措施。

4.历史解释:认识秦统一中国的条件和影响;理解中央集权制度的概念及其包含的内容。

5.家国情怀:认识国家统一的重要性,统一是历史发展的必然趋势,树立祖

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