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- 2026-06-29 发布于山西
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体育教学论核心内容(函授精简版)
本笔记专为学前教育函授期末备考、作业答题整理,全篇干货无冗余,聚焦考点、摒弃空话,适合快速记忆、直接答题。
一、体育教学论基础概述
1.定义
体育教学论是研究体育教学规律、教学原理、教学方法、教学过程与实践应用的教育学科,核心是解决“如何科学开展体育教学”的问题,是体育教学的理论指导。
2.体育教学本质
有目的、有计划、有组织的身体教育过程,以身体练习为主要手段,实现增强体质、发展动作、培养品德、锻炼意志的育人目标。
3.学前体育教学核心特点
游戏性、趣味性、安全性、基础性、全面性、生活化,区别于中小学专项技能训练,重体验、重习惯、轻竞技、轻难度。
二
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