- 0
- 0
- 约1.27千字
- 约 3页
- 2026-06-29 发布于山西
- 举报
函授课程儿童文学核心内容(精简版)
一、儿童文学概述
1.定义
儿童文学是专为0—12岁儿童创作、符合儿童审美心理、适合儿童阅读欣赏,兼具教育性与娱乐性的文学作品总称,是学前教育重要教学载体。
2.核心特征(高频考点)
儿童性:贴合儿童思维、认知水平与生活经验,语言浅显、内容天真。
文学性:具备完整文学审美价值,形象生动、富有感染力。
教育性:潜移默化塑造品德、启迪智慧、培养审美,拒绝生硬说教。
趣味性:情节生动、活泼有趣,满足儿童娱乐与阅读兴趣。
浅显性:语言通俗、结构简单、易懂易记,适配儿童理解能力。
3.儿童文学功能
启迪认知、陶冶情感、塑造品德、发展语言、培养想象力、丰富审美
原创力文档

文档评论(0)