考研英语全年每日打卡Day 3英一2005文章1翻译与分析.pdfVIP

柴荣老师27考研英语全年班每日打卡第3天

英一2005文章1逐字逐句翻译/划分句子结构/汇总生词和词组

这些特征使它们成为布鲁斯南博士和德·瓦尔博士研究的理想对象。

研究人员花费了两年的时间教猴子用换取食物。通常情况下，猴子

很乐意用石块换取黄瓜片。然而，当两只猴子被安置在隔开但相邻的房

间里，以便它们能够看到彼此用石块换取的东西时，它们的行为就会变

得明显不同了。

参考译文

这些特征使它们成为布鲁斯南博士和德·瓦尔博士研究的理想对象。研究人员花费了两年的时间

教猴子用换取食物。通常情况下，猴子很乐意用石块换取黄瓜片。然而，当两只猴子被安

置在隔开但相邻的房间里，以便它们能够看到彼此用石块换取的东西时，它们的行为就会变得

明显不同了。

柴荣老师27考研英语全年班每日打卡Day3

英一2005Text1逐字逐句翻译/划分句子结构/汇总生词和词组

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