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教育科研课题立项及过程管理办法

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总则

立法目的与依据

1、为规范本校教育科研课题立项及过程管理，明确管理职责与工作流程，保障教育科研工作的有序、高效开展，特制定本办法。

2、本办法依据国家及地方关于教育科研工作的通用性政策导向，结合本校实际运行现状，旨在构建科学、规范、可复制的校园管理运行机制。

3、本办法所称教育科研课题，是指围绕教育教学改革、学生发展、校园文化建设等目标，由教师团队或学生团队申报，经过评审立项，立项后执行并结题的全过程管理活动。

管理原则

1、坚持问题导向与目标导向相结合。所有立项