原创力文档- 2
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- 2026-06-29 发布于北京
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自主学习方
1.生词，并记住拼读及拼写。
2.预习，找出重点短语和句子。（见学案导练内容）
3.读记后完成导练内容。
课堂导学方案
Step1复习（1分钟）
让学生就上3c的任一个话题来介绍如何制作某物。
Step2情景导入
T:大家早上好。三明治吗？
S:是的，我们喜
欢。
T:但是知道关于三明治的故事吗？今天我将给讲这个
故事。
然后，向学生讲述三明治由来的故事。
环节说明：通过三明治由来的故事，引起学生的学习。
第三步完成1a1e的任务
1.巩固1a中的单词，学生识记并且两人一组互相提问。（3分钟）
2.列一个，写出三明治中你的食物，完成后在小组内
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