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高中生物教师年度述职报告

本年度，我始终以“立德树人”为根本任务，以新课标理念为指引，立足高中生物教学一线，在教学实践、德育渗透、教研创新及个人专业成长等方面深耕细作，现从以下几方面总结本年度工作。

一、深耕课堂教学，落实核心素养

本年度承担高二年级3个班级（2个平行班、1个重点班）的生物教学任务，周课时12节，同时负责高一年级生物竞赛兴趣小组辅导。全年完成《遗传与进化》《稳态与调节》两个模块教学，覆盖8个大概念、21个重要概念的教学目标。

在备课环节，我坚持“三备”原则：备课标——对照《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》，明确每个知识点对应的核心素养要求；备