人教版语文九年级上册听评课记录：第17课 智取生辰纲.docxVIP

人教版语文九年级上册听评课记录：第17课智取生辰纲

一.基本信息

2023年10月26日，上午第二节课，授课教师张华，学科为语文，授课班级为九年级（3）班，教学主题为《智取生辰纲》，章节内容为第17课。听课人李明，职务为教研组长，听课目的为教学研究。本课内容选自人教版九年级上册语文教材，通过分析《水浒传》中“智取生辰纲”的情节，引导学生理解古典文学中的计谋与人性，培养学生的阅读分析能力和文学鉴赏能力。课堂围绕杨志护送生辰纲过程中遇到的种种困难和吴用等人智取生辰纲的计谋展开，重点分析人物性格和故事主题，体现古典小说的叙事艺术和思想内涵。

二.课堂观察记录

1.教学准备：教师的教学计划清晰，围绕“智取生辰纲”的核心内容设计了教学目标，包括理解故事情节、分析人物性格、探讨计谋策略等。教学资源准备充分，教材使用得当，教具包括地图和角色卡片，多媒体展示了相关图片和视频片段，帮助学生直观理解故事背景和人物关系。教师提前布置了预习任务，要求学生阅读相关章节并标注疑问，为课堂讨论做好准备。

2.教学过程：

*开始阶段：教师通过提问“生辰纲为何重要”导入新课，结合历史背景介绍故事背景，激发学生兴趣。导入方式自然，但部分学生对“纲”的概念不熟悉，教师及时解释，效果良好。

*展开阶段：教师采用讲授与讨论相结合的方法，首先讲解杨志护送生辰纲的艰难过程，随后组织学生分组讨论吴用等人的智取策略。教师运用角