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  • 2026-06-30 发布于河北
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三年级数学教学反思优秀

三年级数学教学反思优秀1

本节课的教学内容是三年级长方形和正方形周长。教学的着

眼点不仅仅关注学生没理解圆周长的意义,更是如何来激发

学生的兴趣,促使学生主动探索新知,从而发现求周长的的一些

规律和方法。

在引进周长的概念时,正对小学数学枯燥乏味,我就带学

生走出班级,到学校的水池旁边。我提问你知道这个水池一圈

多长吗?你知道怎么测量吗

水池是学生非常熟悉的,贴近学生生活的实际

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