幼儿园小美术兴趣组教学计划与实施步骤.pdfVIP

美术组计划

一：小班幼儿的特点分析：刚入园的小班幼儿手拿笔在纸上涂鸦。但由于观

察力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完善，还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜

欢的是绘画过程，对于画什么他们并不感。在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生

联想，而且容易改变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解，经常用

语言和动作来补充绘画的内容。

二：实施步骤在刚开始，可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中，认识

画笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品，激发他们的作画愿望，逐渐地教给他们一

些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段，促使幼儿智力的发展。

在教幼儿绘画过程中，首先让幼儿掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有关空间的简单知识

和技能。先教他们使用涂染的方法。只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这

样的方法，小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步掌握涂染法的基

础上，可循序渐进的教幼儿学习基本的线条，基本形状。色彩是绘画的基础之一。

幼儿对各种色彩表现出很大的。但他们还不能正确辨认各种颜色，也不能用相近

的颜色去涂色。因此结合绘画的内容，逐步角幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色。引

导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上，以区分上下。