人音版五年级音乐下册第6课《对花》教
学设计
附点八分音符节奏与五声跳进旋律的演唱要点理解问答式对唱的结构特点能流畅完成分角色对唱过程与方法通过听辨模唱创编三步法用节奏游戏突破附点难点用手势辅助解决跳进音准用情境模拟深化对唱互动情感态度价值观感受河北民歌的乡土童趣体会民间音乐中对话式表
一、教材与学情分析
《对花》是河北昌黎地区的传统民歌,属“问答式对唱”体裁。
歌曲以“花”为线索,用“什么花+具体情境”的问答结构串联起“迎春
花、杏花、桃花”等生活化意象,语言直
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