2026年高一语文必修三古诗词理解与鉴赏期末试卷.docxVIP

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2026年高一语文必修三古诗词理解与鉴赏期末试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～3题。

杜甫《登高》诗云：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”此联历来为人称道。请结合全诗，谈谈你对这两句诗的理解及其表达效果。

二、阅读下面的诗歌，完成第4～6题。

苏轼《水调歌头·明月几时有》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

1.这首词的上片是如何围绕“月”字展开描写的？请简要分析。

2.“此事古难全”一句体现了词人怎样的生活态度？

3.结合全词，谈谈你如何理解“但愿人长久，千里共婵娟”所蕴含的美好祝愿。

三、阅读下面的文字，完成第7～8题。

李清照《声声慢·寻寻觅觅》：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”开头连用七对叠字，营造了怎样的氛围？请结合后文简要分析其作用。

四、阅读下面的诗歌，完成第9～10题。

曹操《短歌行》：“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。”

1.诗歌开头两句运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情怀？

2.“何以解忧？唯有杜康”一句中的“杜康”指什么？这首诗体现了诗人怎样的复杂心境？

五、阅读下面的诗歌，完成第11题。

岳飞《满江红·写怀》