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2026年心理学专业研究生入学考试：心理测量与评估方法试题

一、单项选择题（共10题，每题2分，合计20分）

1.在心理测量中，信度系数最高的是（）。

A.重测信度

B.复本信度

C.内部一致性信度

D.评分者信度

2.某心理测验的标准化样本平均分为100，标准差为15，若某被试得分为130，其T分数为（）。

A.50

B.60

C.70

D.80

3.下列哪项不属于效度评估的方法？（）

A.内容效度分析

B.结构效度验证

C.效标关联效度

D.重测信度分析

4.某人格测验的区分效度低，意味着（）。

A.该测验无法有效区分不同群体

B.该测验内部一致性差

C.该测验的效标关联效度高

D.该测验的表面效度高

5.在项目反应理论（IRT）中，参数β代表（）。

A.项目难度

B.被试能力

C.项目区分度

D.测验长度

6.某学校教师使用韦氏儿童智力量表评估6岁儿童智力，若该量表的文化背景与被试群体差异较大，则可能存在（）。

A.测验偏差

B.测验信度低

C.测验效度低

D.测验难度过高

7.下列哪项不属于标准化心理测验的基本要求？（）

A.测验内容全面

B.测验过程规范

C.测验结果客观

D.测验费用低廉

8.在心理评估中，常用于筛选大规模人群的心理测验是（）。

A.