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中小学节约型校园建设督查评价细则

一、评价指标及评分标准（总分100分）

（一）组织保障（15分）

1.领导机构（3分）。要求成立由学校主要负责人任组长的节约型校园建设工作领导小组，明确牵头责任部门，定期研究解决创建工作中的问题。评分标准：成立领导小组且主要负责人任组长，得1分；每学期至少召开2次专题工作会议，有完整的会议纪要、签到记录，得2分，缺1次专题会议扣1分，无会议记录不得分。

2.责任分工（4分）。明确学校办公室、后勤管理部门、德育部门、教务部门、财务部门、年级组等各级主体的节约型校园建设责任，层层分解节约目标，明确专兼职管理人员负责日常工作推进。评分标准：明确各部门创建职责，得2分；将节约目标分解到年级、班级、科室，明确专兼职管理人员，得2分；职责划分模糊扣1-2分，未明确专人负责不得分。

3.经费保障（4分）。学校年度预算中单独安排节约型校园建设专项经费，用于节能节水改造、宣传活动开展、计量设施更新等工作，专项经费专款专用。评分标准：年度专项经费占学校公用经费预算比例不低于2%，得3分；占比1%-2%得1分，占比低于1%不得分；专项经费专款专用、账目清晰，得1分，挪用专项经费或账目混乱不得分。

4.工作推进（4分）。制定节约型校园建设年度工作计划，年末形成年度工作总结，按要求及时向教育主管部门报送各类创建材料。评分标准：有完整的年度工作计划和工作总结，得2分；按要求时